湖北黄冈：聚焦创新与质量 打造三维新模式

六月的红安，层峦叠翠，生机勃发。本就承载着厚重(hòuzhòng)革命历史的土地上，迎来了一场聚焦创新驱动与质量强企(qiángqǐ)的思想碰撞与实践探索。 活动突破传统教学模式桎梏，创新构建“实地看、集中学、共同研”三维一体的(de)沉浸式学习(xuéxí)体系，引导学员在深度体验与碰撞交流中，共同解码高质量(gāozhìliàng)发展的核心密码。 实地看，触摸创新(chuàngxīn)“脉搏” “纸上得来终觉(zhōngjué)浅，绝知此事要躬行。”古训穿越时空，在红安(hóngān)卷烟厂的现代化车间内找到鲜活的注脚。 高度自动化的(de)生产线，严谨规范的作业流程，无处不在的精益(jīngyì)管理细节(xìjié)，无声诉说着卓越的追求。空气中弥漫着专注的分子，耳畔萦绕着机器低沉的韵律，仿佛(fǎngfú)每一丝震颤都在讲述着效率与创新的故事。学员们不由自主地放缓脚步，目光被这工业艺术的交响深深吸引。 培训学员(xuéyuán)参观卷烟厂。费硕文摄 “原先这个环节存在效率瓶颈，经过小组反复攻关，通过一个看似(kànshì)不起眼(bùqǐyǎn)的工装优化，不仅解决了卡点，每年还为企业节约大量成本。”实实在在的数据、触手可及的案例，让学员们频频点头，眼神中充满了赞叹与思索。他们或俯身(fǔshēn)仔细观察设备细节，或举起手机记录关键(guānjiàn)流程，或围拢在一起低声(dīshēng)交流心得。 卷烟厂技术人员开展介绍。费硕文摄(fèishuòwénshè) 这场身临其境的(de)“活课堂”，让学员们真切看到了(le)科技创新如何转化为实际生产力，看到了精细化管理如何在每一个环节落地生根。 集中学，解码(jiěmǎ)创新精髓 卷烟厂经验丰富的创新(chuàngxīn)老师(lǎoshī)，为学员们开启了更深层次的“头脑风暴”。课程没有停留在抽象概念的阐述，而是将创新战略拆解为清晰(qīngxī)可循、便于操作的方法论。 “如何精准识别有价值(jiàzhí)的创新点？” “如何运用数字化、智能化工具赋能质量管理，提升效能(xiàonéng)？” 一个个直击要害的问题接连抛出。课程老师·结合政策解读、前沿趋势与丰富案例(ànlì)，抽丝剥茧，层层递进，为学员们(men)勾勒出清晰的创新管理路径(lùjìng)图。 学员们聆听创新课程(kèchéng)知识。费硕文摄 课堂气氛异常活跃。不再是单向灌输的模式，演变(yǎnbiàn)为双向(shuāngxiàng)乃至多向的互动交流。 “在资源(zīyuán)有限的(de)情况下，如何更有效地筛选和聚焦核心(héxīn)创新项目？”学员们结合自身工作实际，争相提问。思想的火花在交流碰撞中持续迸发，为解码创新管理的路径提供多维视角与丰富启迪。 共同研，实战(shízhàn)淬炼课题 学习的最终目的(mùdì)，在于解决实际(shíjì)问题。培训的最后环节，正是最具“实战”色彩的QC课题集中“会诊(huìzhěn)”。学员们不再是单纯的听众，而是带着各自单位正在攻关的、或面临瓶颈的QC课题走上台前。 在前期“实地看”获得启示、“集中(jízhōng)学”掌握方法的基础上，学员们分组(fēnzǔ)展开深入研讨。每个课题都像一块待雕琢的璞玉，由(yóu)老师针对各单位在研的课题进行一对一的指导，帮助学员们梳理(shūlǐ)课题思路，解决技术难题，优化研究方案。 学员开展(kāizhǎn)互动交流。费硕文摄 “提出的对策是否真正形成了闭环？实施路径是否清晰可行(kěxíng)？” “预期效果的评估指标是否(shìfǒu)科学合理，是否能充分体现改进价值？” 通过培训，学员(xuéyuán)们开阔了视野，学习到了先进的(de)创新管理经验，对创新驱动战略和质量强企(qiángqǐ)理念有了更(gèng)深刻的认识。不仅掌握了推动质量管理小组活动深入开展的理论知识，更通过实地观摩和实践指导，学会了具体的实操方法。 下一步，将重点聚焦于引导和支持QC小组活动向更(gèng)深层次、更广领域拓展，鼓励立足岗位(gǎngwèi)，围绕提质、降本、增效、安全(ānquán)、环保等核心目标，持续开展“小、实、活、新”的质量(zhìliàng)改进与创新活动。(陈海涛、费硕文)