银青帮扶 薪火相传 浙江省委党校“之江银宣”老教授讲师团赴台州开展系列志愿服务

潮新闻(xīnwén)客户端 通讯员 叶菁 柴畅勤 为贯彻落实全省新春第一会精神、赋能我省高质量发展建设共同富裕示范区，近日(jìnrì)，荣获2024年(nián)全国(quánguó)离退休干部先进集体的浙江省委党校“之江银宣”老教授讲师团启动新一轮“银青帮扶”系列志愿服务，应邀赴台州(tāizhōu)市委党校助力基层理论宣讲队伍建设。 银发团队 　翻篇归零再出发(chūfā) 省委党校原副校长马力宏教授指出：“去年底，我们讲师团有幸获得全国离退休干部先进集体这一(zhèyī)殊荣，既是党和国家对我们过去工作的肯定和鼓励，更是(gèngshì)对我们未来发挥作用的期待和鞭策。”老(lǎo)教授们非常珍惜荣誉，面对今年(jīnnián)团队组织(zǔzhī)的第一次集体志愿服务，大家踊跃报名、积极参加。 为(wèi)做好本次帮扶，老教授们提前3周开始备课，结合新形势新任务新要求，总结盘点三十多年在党校教学、科研工作(kēyángōngzuò)中摸索出来的有效经验和做法(zuòfǎ)，梳理形成专题辅导PPT、讲稿(jiǎnggǎo)和笔记等。同时，提前熟悉、研究当地年轻教师的讲稿、课题等资料，充分了解当地经济社会(jīngjìshèhuì)发展状况，为每一位被指导对象制定(zhìdìng)个性化点评方案，力争做到精心筹备、精准帮扶。 （图1:“之江银宣”老教授讲师团(jiǎngshītuán)赴台州(tāizhōu)开展“银青帮扶”启动仪式） 银龄实战 　匠心(jiàngxīn)传授经验智慧 在三天的紧凑行程中，省委党校(dǎngxiào)老教授讲师团7名成员不辞辛苦，坚持为(wèi)市县(shìxiàn)两级党校教师“举办一轮专题辅导、打磨(dǎmó)一堂精品课程(jīngpǐnkèchéng)、开展一次科研指导、深化一批新老结对”，收到了良好效果。讲师团团长汪岩桥教授认为：“市县党校年轻(niánqīng)教师非常需要教学和科研上的交流、辅导和提升，而这正是我们老教授所长。能够把自己一辈子的理论成果和教学经验传授于年轻一代，这正是我们的所愿所盼。因此，到市县党校开展‘四个一’活动(huódòng)是一件很重要也很有意义的工作。” 帮扶中，省委党校(dǎngxiào)原教务处处长孙雄教授(jiàoshòu)围绕“如何讲好党校专题课”、原副教育长吴锦良教授围绕“党校教师(jiàoshī)的科研基础”两个(liǎnggè)主题分别做了专题辅导。实战演练中，老教授们分组对台州党校系统年轻教师的试讲课程、理论文章(wénzhāng)和现场教学进行了逐一点评指导，从课程选题(xuǎntí)、学理框架、调查研究、案例分析等方面(fāngmiàn)提出了针对性意见和建议，让教师们受益匪浅(shòuyìfěiqiǎn)。同时，老教授们还与年轻教师展开了互动交流和银青结对，紧扣基层党校教师普遍存在的困惑和需求，倾囊相授党校老教师的为人治学经验和优良传统。 （图2：“之江银宣”老教授讲师团成员作教学专题(zhuāntí)辅导） 银青(yínqīng)帮扶 　倾情续写良好口碑 通过系列志愿服务，市县党校教师纷纷为老教授们昂扬向上的精神面貌、深厚扎实的理论(lǐlùn)(lǐlùn)功底和淡泊名利的奉献精神点赞。台州市委党校马克思主义(mǎkèsīzhǔyì)理论教研室副主任(zhǔrèn)李金花表示：“老教授们的学习辅导让我有两点深刻(shēnkè)的认识：一是更加理解学术逻辑和教学逻辑相互转化的内在关系，教学要有科研含量，才能(cáinéng)从(cóng)学理上将(shàngjiàng)问题讲清楚、讲深刻；教学也需要现实关照，科学研究是基础，如此才能澄清认识、解答现实疑惑；二是要不断涵养底气，老教授们信手拈来的理论和见解(jiànjiě)是他们深入研究几十年功底的展现，对我们年轻教师来说(láishuō)要有学习钻研的劲头，既要(jìyào)有批判思维更要有建设思维，既要有解读党政方针政策的能力更要有自己独特的见解，这是我们扎根党校讲台的重要基础。” “老教授们的(de)(de)辅导让我收获颇丰，‘丰’不仅(bùjǐn)体现在(zài)知识技能的提升，更‘丰’在党校人的精神品格。老教授们在向我们倾囊相授自己职业经验(jīngyàn)的同时，也为青年教师树立了职业榜样和奋斗目标。青年教师不仅要锤炼本领，更要传承党校精神，为党校事业发展贡献力量。”该校法学与公共管理教研室教师吴昊俊感慨道。 （图3：“之江银宣”老教授讲师团成员开展科研(kēyán)指导点评） 本次“银青帮扶”内容丰富、形式多样、成效明显，参加人员不仅有台州市委党校(dǎngxiào)的(de)专职教师，还有来自温岭、仙居、天台等(děng)9个县（区）委党校的教师代表，起到了“助力一校、辐射一域”的放大效应，为(wèi)推动台州党校系统教师队伍素质提升、助力党校高质量发展(fāzhǎn)积极赋能添彩。